我們所教導的

學習歷程增能課程

108新課綱上路，本團隊能引導學生增加自己的能力，在升學的路上脫穎而出。

108課綱所帶來重大的觀念改變：

1.大學想找的是適合念這個科系的學生，要的不一定是成績最好的學生。

2.大學各科系參採的學習歷程項目依專業要求而不同。

3.課程學習成果，看的是學生的學習與研究潛力，如何從學習歷程中讓大學教授看見你的研究潛質。

4.多元學習的自主學習計畫有1710各科系參採計分，占所有科系的85%，具有質量的計畫與成果，更容易脫穎而出。

5.有604個科系參採學生的檢定證照紀錄，證照意味某一領域的基本技能。

6.能有系統有邏輯的利用工具解決各學科素養問題，並做為並做為學習歷程中的學習成果，能更彰顯你的研究潛力。